Resumen

El portero de fútbol desempeña un rol único y determinante en el rendimiento del equipo, enfrentándose a exigencias físicas, técnico-tácticas, cognitivas y psicológicas de elevada complejidad. Sin embargo, la investigación específica sobre esta demarcación continúa siendo limitada en comparación con la centrada en jugadores de campo. El objetivo de este estudio fue identificar y sintetizar las principales variables psicológicas y cognitivas que influyen en el rendimiento del portero mediante una revisión sistemática de la literatura (2015–2025). Para ello, se siguieron las directrices del método PRISMA y se realizaron búsquedas en las bases de datos PubMed, Scopus y ScienceDirect. Se identificaron 9.714 registros, de los cuales, tras aplicar los criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 35 estudios para su análisis. Los resultados indican que, en situaciones de penalti, factores como los sesgos perceptivos, el timing de respuesta, las estrategias de engaño, la dominancia y la presión del público influyen de forma decisiva en el resultado. En el juego abierto, los porteros expertos muestran una mayor eficiencia atencional, patrones visuales más optimizados y tiempos de decisión más breves, lo que se traduce en respuestas defensivas más eficaces. A nivel psicológico, variables como la confianza, la fortaleza mental y la autorregulación emocional se asocian con una mayor estabilidad competitiva, si bien la transferencia de las intervenciones psicológicas al rendimiento en competición aún presenta limitaciones. En el ámbito de la detección de talento, destacan el rendimiento bajo presión y la capacidad de recuperación tras el error como criterios diferenciales clave. Asimismo, la evidencia subraya el valor de la tecnología en la monitorización de la carga de trabajo y su relación con el bienestar psicológico, así como la importancia de considerar las diferencias individuales (edad, género y nivel competitivo) para optimizar la evaluación e intervención. En conjunto, se concluye que el rendimiento del portero de fútbol es fruto de la interacción dinámica entre procesos cognitivos, variables psicológicas y factores contextuales.

Abstract

The football goalkeeper plays a unique and decisive role in team performance, facing highly complex physical, technical-tactical, cognitive, and psychological demands. However, research specifically focused on this playing position remains limited compared with that on outfield players. The aim of this study was to identify and synthesize the main psychological and cognitive variables influencing goalkeeper performance through a systematic review of the literature published between 2015 and 2025. The review followed the PRISMA guidelines, and searches were conducted in the PubMed, Scopus, and ScienceDirect databases. A total of 9,714 records were identified, of which 35 studies met the inclusion criteria and were included in the analysis. The results indicate that, in penalty situations, factors such as perceptual biases, response timing, deceptive strategies, dominance, and crowd pressure exert a decisive influence on performance outcomes. In open play, expert goalkeepers exhibit greater attentional efficiency, more effective visual search patterns, and shorter decision-making times, leading to more effective defensive responses. From a psychological perspective, variables such as self-confidence, mental toughness, and emotional self-regulation are associated with greater competitive stability, although the transfer of psychological interventions to competitive performance remains limited. Regarding talent identification, performance under pressure and the ability to recover from errors emerge as key discriminative criteria. Furthermore, evidence highlights the value of technology for monitoring workload and its relationship with psychological well-being, as well as the importance of considering individual differences (age, gender, and competitive level) to optimize assessment and intervention strategies. Overall, the findings indicate that goalkeeper performance emerges from the dynamic interaction among cognitive processes, psychological variables, and contextual factors.

Resumo

O guarda-redes de futebol desempenha um papel único e determinante no desempenho da equipa, enfrentando exigências físicas, técnico-táticas, cognitivas e psicológicas de elevada complexidade. No entanto, a investigação especificamente centrada nesta posição continua a ser limitada em comparação com a centrada em jogadores de campo. O objetivo deste estudo foi identificar e sintetizar as principais variáveis psicológicas e cognitivas que influenciam o desempenho do guarda-redes através de uma revisão sistemática da literatura publicada entre 2015 e 2025. Para tal, a revisão seguiu as diretrizes PRISMA e foram realizadas pesquisas nas bases de dados PubMed, Scopus e ScienceDirect. Foram identificados 9,714 registos, dos quais 35 estudos cumpriram os critérios de inclusão e foram incluídos na análise. Os resultados indicam que, em situações de penálti, fatores como vieses percetivos, tempo de resposta, estratégias de engano, dominância e pressão do público exercem uma influência decisiva no desempenho. Em jogo aberto, os guarda-redes experientes apresentam maior eficiência atencional, padrões de pesquisa visual mais eficazes e tempos de decisão mais reduzidos, resultando em respostas defensivas mais eficazes. Numa perspetiva psicológica, variáveis como autoconfiança, resistência mental e autorregulação emocional estão associadas a uma maior estabilidade competitiva, embora a transferência das intervenções psicológicas para o desempenho em competição continue a apresentar limitações. No âmbito da deteção de talento, destacam-se o desempenho sob pressão e a capacidade de recuperação após o erro como critérios diferenciais fundamentais. Além disso, a evidência destaca o valor da tecnologia na monitorização da carga de trabalho e a sua relação com o bem-estar psicológico, bem como a importância de considerar as diferenças individuais (idade, género e nível competitivo) para otimizar as estratégias de avaliação e intervenção. Em conjunto, conclui-se que o desempenho do guarda-redes resulta da interação dinâmica entre processos cognitivos, variáveis psicológicas e fatores contextuais.

DOI https://doi.org/10.5093/rpadef2026a13

Palabras clave

portero de fútbol, rendimiento deportivo, psicología del deporte, funciones cognitivas, detección de talento, salud mental

Keywords

Football goalkeeper, sports performance, sport psychology, cognitive functions, talent identification, mental health

Palabras-chave

Guarda-redes de futebol, desempenho desportivo, psicologia do desporto, funções cognitivas, deteção de talento, saúde mental

Graduada en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Grupo de Investigación HUMSE, Facultad de Ciencias del Deporte, Universidad de Murcia. 0000-0001-7097-4693

Psicólogo. Departamento de Psicología, Universidad Villanueva de Madrid. 0000-0003-2249-4198

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