Colegio oficial de psicólogos de Madrid Revista de Psicología Aplicada
al Deporte y al
Ejercicio Físico

Vol. 2. Núm. 1. Julio 2017. Páginas e4, 1-10

Motivaci贸n y toma de decisiones en voleibol: Influencia de los a帽os de experiencia

Motivation and Decision Making in Volleyball: Influence of Years of Experience

Motiva莽茫o e tomada de decis茫o no voleibol: Influ锚ncia de anos de experi锚ncia

Eva León Zarceño1, Salvador Boix Vilella1, Miguel Ángel Serrano Rosa2, Nerea Paredes López1

1Universidad Miguel Hernández de Elche, España,  2Universitat de València, España

Recibido a 5 de Junio de 2017, Aceptado a 21 de Junio de 2017

Resumen

La motivación y la toma de decisiones se consideran factores influyentes en el rendimiento deportivo. El objetivo principal del presente trabajo fue describir los niveles motivacionales y la dimensión subjetiva de la toma de decisiones que registran jugadores de voleibol en función de los años de experiencia acumulados practicando dicho deporte. Para ello, se establecieron tres rangos a partir de sus años de práctica: menos de cinco años, entre cinco y diez años y más de diez años. La muestra estaba formada por 50 participantes (22 hombres y 28 mujeres) que tenían una edad media de 22 años (DT = 3.33) y competían en categoría sénior o juvenil. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Motivación Deportiva (EMD) y el Cuestionario de Estilo de Decisión en el Deporte (CETD). Los resultados significativos encontrados revelan que los jugadores más expertos registraban los mayores niveles de motivación extrínseca guiada por las recompensas externas y de motivación intrínseca hacia la estimulación con respecto al grupo con menos años de experiencia. En el caso de la toma de decisiones, los niveles de ansiedad y agobio al decidir eran significativamente mayores entre los practicantes del grupo de cinco a diez años con respecto al grupo más experto. Además, se ha observado la existencia de relaciones entre variables motivacionales con la competencia decisional percibida y el compromiso con el aprendizaje decisional. Se concluye que la intervención psicológica debe ser prioritaria con los jugadores que acumulan una práctica de voleibol inferior a cinco años y de cinco a diez años para mejorar su bienestar y rendimiento deportivo.

Abstract

Motivation and decision-making are considered influential factors in sports performance. The main objective of this study was to describe the motivational levels and the subjective dimension of the decision-making found in volleyball players as a of the years of experience practicing that sport. For this purpose, three groups were established based on their years of practice: less than five years, between five and ten years, and more than ten years. The sample consisted of 50 participants (22 men and 28 women) with a mean age of 22 years (SD = 3.33) and competing in the senior or junior categories. The instruments used were the Sports Motivation Scale (SMS) and the Sport Decision Style Questionnaire (SDSQ). The significant results found that the most experienced players had the highest levels of extrinsic motivation, which favors not self-determined behavior guided by external rewards. This group also showed higher levels in the intrinsic motivation toward stimulation variable. As regards decision-making, levels of anxiety and overwhelm when deciding were significantly greater among those five to ten years of sports practice as compared to the more expert group. In addition, relations have been seen to exist between motivational variables and the perceived decisional competence and the commitment to decisional learning. It is concluded that psychological intervention should be a priority with players who accumulate a volleyball practice of less than five years and from five to ten years to improve their well-being and sports performance. 

Resumo

Motivação e tomada de decisão consideram-se fatores influentes no desempenho atlético. O principal objetivo deste estudo foi descrever os níveis motivacionais e a dimensão subjetiva da tomada de decisões que registam os jogadores de vôlei, dependendo dos anos de experiência acumulada na prática do esporte. Foram estabelecidas tres faixas em função seus anos de prática: menos de cinco anos, cinco a dez anos e mais de dez anos. A amostra foi composta por 50 participantes (22 homens e 28 mulheres) que tinham uma idade média de 22 anos (DP=3,33) e competiam na categoria sênior ou júnior. Os instrumentos utilizados foram a Escala Motivação Desportiva (EMD) e Questionàrio de Estilo de Decisão no Desporto (QETD). Os resultados significativos encontrados revelam que os jogadores mais experientes registavan os mais altos níveis de motivação extrínseca guiada pelas gratificações externas e de motivação intrínseca para a estimulação com respeito ao grupo com menos anos de experiência. No caso de tomada de decisão, os níveis de ansiedade e angústia ao decidir foram significativamente maiores entre os praticantes do grupo de cinco a dez anos em comparação com o grupo com mais experiência. Além disso, observou-se a existência de relações entre as variáveis motivacionais com a competência decisória percebida e o compromisso com a aprendizagem decisória. Conclui-se que a intervenção psicológica deve ser uma prioridade com os jogadores que acumulam uma prática de voleibol de menos de cinco anos e de cinco a dez anos para melhorar seu bem-estar e desempenho desportivo. 

Palabras clave

Motivaci贸n, toma de decisiones, voleibol, deportes colectivos.

Keywords

Motivation, decision-making, volleyball, collective sports.

Palabras-chave

Motiva莽茫o, tomada de decis茫o, voleibol, esportes de equipe.

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